5、教育训练
TPM咨询活动中，需要设备和工作都十分精通的人才，并对相关人员持续教育训练。
①生产现场的员工：时时对设备进行精心的管理和维护，以“自己的设备自己管理”的理念持续执行；
②专业保全人员、设备维修人员：不断的提升设备维护技术和技能；
③设备管理部门：承担着设备的设计和技术改造工作，不断实践并积累专业技术和管理能力
教育训练的基本方式一般为OJT（在职训练）、OPL（单点课）和自我学习。
6、品质保全
①品质保全：为产品品质进行的保全活动，即为了达成零不良目标而进行的维护活动。
②品质管理体制：通过品质的相关特性测定，当出现不良时采取对策予以消除；但是TPM中的品质保全活动，是要根据设备的条件设定、条件管理达成零不良的目标。
7、事务效率
事务效率主要指产品开发设计部门、运营部、设备部、质量部、人事部门等间接部门的TPM咨询活动开展，主要有三个内容：
- 生产部门效率化的支援活动；
- 间接部门的工作效率化；
- 所管设备的效率化。
以这三类活动来减少间接部门的情报损失、工作损失、停滞损失、物流损失、能力损失、时间损失、品质损失、管理损失这八大类损失。
8、环境安全
环境安全活动旨在创建安全、整洁、温馨、充满生气的工作场所，从而达到以下目的：
- 尊重员工；
- 成为社会、客户信赖的公司；
- 增加企业的魅力；
- 确保企业的利润。
通常实施的主要活动有彻底实施5S活动，减少非常规作业，培养操作者对异常的应对能力，遵守作业规范，构筑安全的人机系统等。
在八大支柱中，自主保全和计划保全是两个核心支柱，基础薄弱的企业，一般建议先推行这两个支柱，提升设备操作人员和设备保全人员的能力，打好基础后，再考虑推行其他的六大支柱，持续完善TPM咨询活动的体系。
